Для поддержки детской инициативы в групповых помещениях созданы «центр творчества», «маркер игрового пространства», «уголок строительства и конструирования», которые способствуют реализации дифференцированного и индивидуального подхода к обучению и воспитанию дошкольников с разными образовательными потребностями.